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职业教育、技能教育的春天来了?如何抓住机遇走出新路子?!

来源:藏象集团
职业教育、技能教育的春天来了?如何抓住机遇走出新路子?!


 
国家政策明确支持
从2017年开始到2019年,国务院办公厅、教育部对职业教育领域的相关政策层出不穷。
 
2017年12月19日,国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》;
 
2018年2月5日,《职业学校校企合作促进办法》正式发布;
 
2019年,又相继出台《国家职业教育改革实施方案》,《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》和《职业技能提升行动方案(2019-2021)》。

 
本轮国家职业教育改革,从政策制定和执行力度上,都反映出大规模培训技术人才,是有效支撑我国经济高质量发展的关键。随着一系列政策的出台,职业教育、技能教育迈入了快速发展的轨道。
 
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时代发展迫切需要
我国当前经济正处于转型期,高素质技术人才短缺。为满足“中国制造2025”计划对技术型人才的需求,提升学生专业与职业的匹配度,李克强总理提出2019年高职院校扩招100万人。
 
 
同时,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019-2021)》,强调职业技能培训的重要作用。把职业技能培训作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措,作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑。
目标任务是2019年至2021年,共开展各类补贴性职业技能培训5000万人次以上;经过努力,到2021年底技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上,高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上。
 
 
正所谓“时势造英雄”,当前社会发展的现状对于职业教育、技能教育是十分迫切的,这是无法阻挡的大势所趋,职业技能教育必将有着广阔的天地,大有可为。
 
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藏象教育乘势而上
根据最新市场调查数据报告显示,在人才缺口方面,据人力资源专家统计分析,在未来5-10年,我国约需3000万健康服务产业人员,而目前的健康服务产业人员仅有15万。此外,我国老年护理人员的需求量目前已达到1200万,而经过培训的老年护理人员仅有32万。在经济转型和产业升级时期,社会迫切需要大量的健康管理师高级技工高素质专业技能人才,而这就需要更具高质量和高效率的职业教育予以支撑。
真正能根据市场或企业需求,针对性地培育技能型人才的教学单位,其实不多。在国家宏观政策指导下,问题就是抓住机遇,紧跟趋势,藏象教育立足北京政治文化中心,掌握大量优势资源,抓住机会,乘势而上--------过去近十年来,藏象作为职业教育的重要力量,一步步发展起来,注重校企合作,深度推进产教融合,逐渐从北京向外省市拓展,在山东、浙江、江苏、河北、黑龙江、湖南等省市地区设立校区及实训合作基地,规模不断扩大,学员遍及全国各地。
 
 

 
“以市场需求为导向”的专业课程设置与教学模式,则推动藏象学员就业工作不断提高,在藏象培训的学员在培训期间就充分了解市场发展趋势,通过实训掌握行业最新技术,且拥有真实的实践技能,培训结束后到企业能直接上手,完成具体工作,解决实际问题。因此,近年来,藏象一步步做到了让学员从能就业就好业再到就业好最终实现高薪就业真正从实际问题出发,为很多社会从业人员提高技能,创造再就业机会,提升自我价值,缓解社会就业压力。
 
 
藏象目前所涉及的培训,涵盖了大健康服务业的全产业链技能人才的培训,从专业技能人才培训、基层中医药从业人员的能力提升到专业医学人才的培养,囊括了当下几大热门行业类别,帮助学员先入对行,然后再顺势提升技能。
      

 
此外,藏象教育紧跟互联网市场发展经济,持续不断完善教育教学平台,整合营销引入新的培训模式,不断提升教学质量,以期使各环节都能做到标准化、精细化,提升教师的专业水平、确保教师教学水准的同时,不断提高学生的学习能力、分析问题与解决问题的能力,使教学相长,最终推动藏象学员能学完即就业、学完即可上手操作、促进优质就业带动学员自主创业!

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